Kitas kaip svetimas? – I pamoka
📑 5 slides
👁 1 views
📅 11/4/2026
Kitas kaip svetimas?
Šiandien tyrinėsime, ką vadiname „kitu“ ir kodėl nepažįstamas žmogus kartais atrodo svetimas.
2
Kas mums atrodo svetima?
- Svetimas gali atrodyti žmogus, kurio kalba, išvaizda, pomėgiai ar gyvenimo patirtys skiriasi nuo mūsų.
- Skirtumas pats savaime nepasako, koks žmogus yra: apie jį geriau sužinome kalbėdamiesi.
- Pagalvok: ar naujas bendraklasis tau atrodo svetimas dėl to, ką žinai, ar dėl to, ko dar nežinai?
- Pagarba prasideda nuo smalsaus klausimo, o ne nuo spėjimo ar pašaipos.
3
Nuostatos ir pirmasis įspūdis
- Pirmą įspūdį dažnai susidarome greitai, tačiau jis gali būti netikslus ir paremtas tik viena detale.
- Nuostata – iš anksto susiformavusi mintis apie žmogų ar grupę; ji gali trukdyti pamatyti asmenį.
- Prieš vertindamas paklausk savęs: ką iš tiesų žinau, ką tik spėju ir ko galėčiau paklausti?
- Etikoje svarbu atpažinti savo sprendimus ir rinktis elgesį, kuris nežeidžia kito orumo.
4
Įsiklausyti ir įtraukti
- Įsiklausymas reiškia skirti dėmesį, nepertraukti ir pasitikslinti, ar teisingai supratai kito mintį.
- Empatija padeda įsivaizduoti, kaip žmogus jaučiasi, tačiau nereikia manyti, kad žinome viską už jį.
- Jei bendraklasis lieka nuošalyje, pakviesk prisijungti prie veiklos ir priimk jo atsakymą.
- Jeigu kyla nesutarimas, kalbėk apie veiksmą ar idėją, o ne įžeidinėk patį žmogų.
5
Ką išsinešame iš pamokos?
- Kitas žmogus gali būti nepažįstamas, bet jo vertė ir orumas nėra mažesni dėl mūsų skirtumų.
- Prieš spręsdami apie žmogų, atskirkime faktus nuo spėjimų ir suteikime galimybę jį pažinti.
- Pasirink vieną veiksmą šiai savaitei: pasisveikinti, išklausyti arba pakviesti ką nors prisijungti.
- Išeidamas užbaik sakinį: „Kad kitam būtų drąsiau, aš galiu…“ ir įvardyk konkretų veiksmą.
1 / 5